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2020河北省考申論技巧:案例型材料閱讀方法

2019-12-02 09:35:02| 來源:中公教育徐楠

今天中公教育專家就來重點講述關于案例型材料的閱讀方法。

對于案例型材料,案例本身不重要,材料不會讓你去復述案例,而是需要透過案例看本質。其閱讀方法又稱為快讀法,其實就是從案例講述中提取幾個關鍵要素:主體+處境+做法+結果+啟示。

示例:我講一個關于蘇東坡在杭州做官時治理西湖的事情。當時,西湖內淤泥壅塞、湖草蔓生,使得西湖容量日漸減少,淡水不敷居民飲用。蘇東坡決心清理淤泥蔓草,他動用數千勞力,費時四個月得以竣工。工程完畢后,如何處理堆積如山的水草和淤泥又成了難題。蘇東坡實地考察后發現:西湖南北兩岸居民順著蜿蜒的湖邊步行到對岸必須繞道數里。于是他決定用挖出的淤泥修一條直貫南北兩岸的路堤,將湖面分隔為里湖、外湖,大大縮短往返路程,沿堤垂柳和6座拱橋及9個亭子更增加了西湖的美景……

主體:蘇東坡

處境:西湖內淤泥壅塞、湖草蔓生,使得西湖容量日漸減少,淡水不敷居民飲用

做法:清理淤泥蔓草

處境:淤泥水草堆積如山

做法:實地考察,用挖出的淤泥修一條直貫南北兩岸的路堤,增加西湖美景

啟示:1.好的為官需要解決百姓訴求,滿足百姓基本意愿

2.實地考察方式,具體問題具體對待,即應該因地制宜

3.做事情要不斷完善,調適。

從上述事例可以看出,要得到最終的啟示,重點是分析其中的對策做法,進而得出有效啟示。因此,我們也可以得出結論:啟示一般可以從做法里得到。

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(責任編輯:李茜)

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